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viernes, 14 de febrero de 2014

APOYOS PARA LA ASIGNATURA





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LA ENERGÍA



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miércoles, 21 de agosto de 2013

Bienvenida



ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 86

 CICLO ESCOLAR 2015-2016

 





Sr. Padre de familia

Bienvenidos al blog de Informática

 

La finalidad de este medio, consiste en mantenerlos informados sobre  los aspectos a evaluar propios de la asignatura, de acuerdo al grado que su hijo o hija cursa.

Por tanto le pido revice constantemente esta página, además del cuaderno de apuntes de su hijo o hija 




Horario de atención lunes de 13:00 a 14:00 hrs. (previa confirmación de asistencia)

 Gracias por su atención y colaboración
Profra. Sandra Regina Reyes Antonio


miércoles, 5 de septiembre de 2012

Evaluación



ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N° 86

Tecnología con énfasis

en

 Informática 

 



ASPECTOS A EVALUAR   INFORMÁTICA “I”

PRIMER GRADO

Investigaciones en Internet
       ·Reporte en el cuaderno (5puntos)
       ·Fuentes de consulta confiables (3puntos)
       ·Entrega en tiempo (2puntos)

Ejercicios de organización de información

(Mapas conceptuales y mentales, cuadros sinópticos, líneas de tiempo)
      ·Ortografía   (2puntos)
      ·Contenido   (5puntos)
      ·Presentación   (1 punto)
      ·Entrega en tiempo   (2puntos)

Exposiciones
     ·Manejo de información —contenido— (4puntos)
     ·Organización  —participación de todos los integrantes del equipo—(3puntos)
     ·Material de apoyo  (2puntos)
     ·Entrega en tiempo (1punto)

Apuntes y actividades en clase
     ·Ortografía   (2puntos)
     ·Contenido   (5puntos)
    ·Presentación y limpieza  (3puntos)

 Participaciones y exámenes

·(max.10 puntos)







Notas

** Si el alumno no entrega en tiempo la actividad señalada, la calificación máxima por entrega posterior (después de 3 clases) será de 6.0

** Los aspectos de evaluación pueden variar de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los alumnos y a las actividades imprevistas propias del plantel.

** Puede preguntar por el avance de su hijo o hija a través del cuaderno

 



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ASPECTOS A EVALUAR   INFORMÁTICA “II”

SEGUNDO GRADO


Investigaciones en Internet
      ·Reporte en el cuaderno (5puntos)
      ·Fuentes de consulta confiables (3puntos)
      ·Entrega en tiempo (2puntos)

Ejercicios de organización de información
(Mapas conceptuales y mentales, cuadros sinópticos, líneas de tiempo)

·Ortografía   (2puntos)
                ·Contenido   (5puntos)
                ·Presentación   (1 punto)
                ·Entrega en tiempo   (2puntos)

Exposiciones
         ·Manejo de información —contenido— (4puntos)
         ·Organización  —participación de todos los integrantes del equipo—(3puntos)
         ·Material de apoyo  (2puntos)
         ·Entrega en tiempo (1punto)

Prácticas en computadora
        ·Aplicación correcta del software    (4puntos)
        ·Presentación de la información     (2puntos)
        ·Contenido  (4puntos)

Participaciones y exámenes

· (max.10 puntos)


Notas

** Si el alumno no entrega en tiempo la actividad señalada, la calificación máxima por entrega posterior (después de 3 clases) será de 6.0

** Los aspectos de evaluación pueden variar de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los alumnos y a las actividades imprevistas propias del plantel.

** Puede preguntar por el avance de su hijo o hija a través del cuaderno

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ASPECTOS A EVALUAR  INFORMÁTICA “III”

TERCER GRADO

 

Investigaciones en Internet
      ·Reporte en el cuaderno (5puntos)
      ·Fuentes de consulta confiables (3puntos)
      ·Entrega en tiempo (2puntos)

Ejercicios de organización de información
(Mapas conceptuales y mentales, cuadros sinópticos, líneas de tiempo)

     ·Ortografía   (2puntos)
     ·Contenido   (5puntos)
     ·Presentación   (1 punto)
     ·Entrega en tiempo   (2puntos)

Exposiciones

     ·Manejo de información —contenido— (4puntos)
     ·Organización  —participación de todos los integrantes del equipo—(3puntos)
     ·Material de apoyo  (2puntos)
     ·Entrega en tiempo (1punto)

Prácticas en computadora

    ·Aplicación correcta del software    (4puntos)
    ·Presentación de la información     (2puntos)
    ·Contenido  (4puntos)

Participaciones y exámenes

· (max.10 puntos)

Notas

** Si el alumno no entrega en tiempo la actividad señalada, la calificación máxima por entrega posterior (después de 3 clases) será de 6.0

** Los aspectos de evaluación pueden variar de acuerdo a las necesidades de aprendizaje de los alumnos y a las actividades imprevistas propias del plantel.

** Puede preguntar por el avance de su hijo o hija a través del cuaderno


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 Gracias por su atención y colaboración
Profra. Sandra Regina Reyes Antonio

domingo, 19 de agosto de 2012

INFORMÁTICA III


TEMARIO 

PARA TERCER GRADO

2015-2016





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DÍAS DE CLASELunes, Miércoles y Jueves

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BLOQUE I

"Tecnología, información e innovación"

   Innovaciones técnicas a lo largo de la historia
     Características y fuentes de la innovación técnica: Contextos de uso y de reproducción
  •  Uso de conocimientos técnicos y las TIC para la innovación
  •  El uso de los conocimientos técnicos y de las TIC para la resolución de problemas y el trabajo por  proyectos en los procesos productivos

 
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REVISIÓN DE APUNTES


El alumno debe presentar el cuaderno con los siguientes apuntes y características:

  • Cuaderno profesional de cuadro chico, forrado con un collage alusivo a la ciencia y tecnología y etiqueta de datos.
  • Primera hoja en blanco, posteriormente:
  • Caratula (con datos personales)
  • Normas de convivencia
  • Compromisos del alumno (firmado)
  • Compromisos del padre o tutor (firmado).....deberan entregar una copia
  • Caratula de inicio de bimestre 1
  • Temario (Temas, Propósitos, aprendizajes esperados, situación de aprendizaje, evaluación)

Evaluación:
         Contenido................................8puntos
         Presentación (limpieza)...........1punto
         Entrega en tiempo....................1puntos



Fecha de petición..................31/agosto/2015
Fecha de entrega.................9 y 10/septiembre/2015



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EXPOSICIONES

En equipos, los alumnos preparan el tema asignado para exponerlo
 
evaluaciòn:


·Manejo de información —contenido— ..................................................(4puntos)

·Organización  —participación de todos los integrantes del equipo—......(3puntos)

·Material de apoyo -dinámica y cuestionario...................................... .... (2puntos)

·Entrega en tiempo.................................................................................... (1punto)

NOTA:  La exposiciòn es preparada en clase, deben preparar una dinámica de exposición y un cuestionario de 5 preguntas, las cuales seran calificadas por el equipo expositor.
 
Fecha de peticiòn.......02/sept/15
Fecha de entrega.........09 y 10 /sep/15


ALUMNOS QUE NO PRESENTARON EXPOSICIÓN:

COMPARAN ESTRELLA JOAN JOSE
CONTRERAS LABASTIDA PAULA BERENICE
DORANTES FRANCISCO PAOLA JAQUELINE
ISIDRO GARCÍA ABEL
REYES TORRES EDUARDO ALDAIR (INASISTENCIA)
SAAVEDRA JUAREZ DIANA KAREN


 
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INNOVACIÓN TÉCNICA
 
En equipos y en clase, los alumnos hacen con material reciclado un objeto, explicando las innovaciones
 
evaluaciòn:

  • Manejo de la información
  • Presentación del objeto
  • Trabajo colaborativo

 
Fecha de peticiòn.......21/sept/15
Fecha de entrega.........23/sep/15


ALUMNOS QUE NO PRESENTARON EXPOSICIÓN:

 
CONTRERAS LABASTIDA PAULA BERENICE
DORANTES FRANCISCO PAOLA JAQUELINE
HERNÁNDEZ BERNAL DAVID
SAAVEDRA JUÁREZ DIANA KAREN
NEYRA ESCOBEDO LESLIE YAZMIN


 
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+++GRACIAS POR SU COLABORACIÓN+++

Profra. Sandra Regina Reyes Antonio